Posted by glglace on 3月 8, 2010
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- 昨天上午臨時接到大姐打電話來說家父臨時開刀，然而家中兩個小孩也正在嘔吐、發燒、腹瀉等腸胃型感冒中。下午我自己開車回南部探望，晚上七點左右到，陪爸爸說說笑笑，他很快就睡了，大概是在醫院睡不好吧！我今早五點半起床，整理一下 5:50 開車回到水里竟然才7:25，本想直接去學校上班，但老婆來電說女兒還在拉肚子，於是早上我請假，下午換手我去上班。
Posted by glglace on 2月 24, 2010
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- 今天上午在聯合報上看到一則費玉清即將辦第一百場演唱會的新聞，裡面提到費玉清說自己的特色是「一成不變」！這很令我深思，尤其是對常常被要求要「創新教學」的老師們來說。
- 昨天上五年級資訊課，在備課時我打算這學期用「小人動畫」教學活動做開場，預計上三到四次課。我先看看我去年設計的內容，詳見20090501刊出的第560回–資訊課-小人動畫 -1。看過之後，我想調整一下，去年只設計在第一節課中用5分鐘說明動畫的基本原理，那就是嘴巴說說就算了，也許我可以讓學生看點影片，我邊說明邊留白讓學生發表、討論。
- 「小人動畫」教學活動我已經教過五次了，我的教學是否「一成不變」呢？
- 去年準備的動畫簡介口頭稿如下：
- 動畫是由許多靜止的圖畫所組成，當這些靜止的圖畫用一定的速度播放時，人的眼睛因會視覺殘留現象而產生圖畫在動的錯覺。
- 為了產生動感，每個圖畫之間都有一點點的改變，我們也可以把圖畫在一疊紙上，快速翻動紙張時，就可以產生動畫的效果。
- 我們也可以用黏土、模型、布偶等道具，每次改變一點點動作，然後拍下一連串的照片來播放，也會產生動畫的效果。
- 在電腦上，由於可以很方便快速的複製、貼上、塗色、變形等，所以有越來越多的電腦動畫作品出現。
- 如果上述文字，老師講學生聽，五分鐘是一定夠用的，但我在想，效果好嗎？這次我想放慢腳步，多花點時間介紹動畫，看看能不能提升他們三節課後的作品質量？ 於是我在 YouTube 上找了一些影片，用來搭配去年的口頭稿：
- 台灣區卡通動畫達人大賽得獎作品_半人獸的攻擊
- 問學生有沒有看過 Ben 10？還有看過哪些卡通？得獎者幾歲？獎品是什麼？
- Sticky Note Animations
- 學生說投影出來看不清楚，有人回憶二年級時曾畫過這種的，學生邊看邊談笑，針對動畫內容。
- Plasticine Pandemonium Clay Animation
- 學生覺得還蠻搞笑的，我並沒有說出上述口頭稿的第三點，而是用師生對話的方式，讓我要講的話由學生的嘴中說出來。
- 我說到一秒鐘拍20-30張照片左右，連續播放才有動態效果，然後要學生心算一秒25張的話，一分鐘要拍幾張？一小時的動畫呢？
- 宮崎駿的超級團隊、奇幻世界PART 1
- 一開場就有學生熟悉的龍貓片段
- 影片 0:34 停格，問哪一個是宮崎駿
- 影片1:15 說到，這可不是一人可以完成的，學生可以看到工作室裡有很多人在工作，還可以看到素描原稿翻頁的樣子，有人打稿、上色、配音、配樂
- 影片1:57 說到，宮崎駿手下有兩三百位動畫師，需要長時間工作，話不好會被撕掉。但我鼓勵學生發展自己的興趣，將來的工作如果能跟興趣結合，那就會很快樂，再辛苦也不會抱怨。
- 這樣就花了將近30分鐘，接著我讓學生們打開我預先設計的佈題，稍微說明一下如何移動關節，然後要求學生在剩下的十分鐘內要做100格，前幾年的教學經驗，講到這裡馬上就會有學生抱怨說太多了做不完。可是這回經過上面看四個影片和師生對話討論的創作情緒蘊釀，就沒有學生跟我抱怨了！當他們知道他們愛看的動畫卡通，是這麼辛苦的做出來的，100格真的是算不了什麼的！此外！也避免了學生總是會在格與格移動太多關節的問題。
- 很巧的是，昨天上完這節五年級的資訊課後，我上噗浪晃晃，居然看到噗友dajia介紹一個由住在英國的17歲青少年Jamie Bell所畫的高中藝術課作業，他花了三個星期，一共畫了大約 2100頁的翻紙動畫，真是太棒了！下週電腦課一定要放給學生看。
- 如果說費玉清成功的秘訣在於他總是堅持「挑好歌、唱好歌、把歌唱好」，那麼這可以說是「千篇一律」囉？同樣的原理，身為老師想要「挑好書、教好書、把書教好」，也是需要堅持的。
- 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。
Posted by glglace on 11月 30, 2009
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- 小一女兒的H1N1家長同意書今天到我手上了，我覺得我自己大概是80%傾向不打，我覺得我老婆大概是60%傾向要打，實在很難下決定。放學後女兒來辦公室找我，她說她要打！因為….很好玩！ㄘㄟ～
- 2009-11-21下午在噗浪上看到安琪拉問，她發現阿簡老師的部落格中，有一個抽籤選號flash ，她想要用正在教學的單元的單字圖片取代學生相片，電腦抽到哪一張圖片，學生就要快速說出該圖片的英文，她覺得在電子白板上應該很好用，問噗友們說要如何修改？
- 由於我自己沒有在使用flash的編輯軟體，所以沒有回答她的問題，但是她自己花了好幾個小時終於研究出來如何做出她想要的效果，這種教學熱忱真是讓人敬佩。我常常在想，常常有人抱怨學電腦很困難，是不是沒有說出真正的原因，我想缺乏動機，以及不認為對自己有幫助，應該是比較可能的原因。
- 我雖樂意助人，但我並沒有那樣的資訊功力，真是苦惱哇?!
- 2009-11-22 at 23:25，我發了一個噗，請求 flash機器人火力支援，看能不能開發一個使用者不必去修改 swf 的 fla 原始檔的「隨機選圖」flash程式。我說：
- 呼叫 flash 機器人，您不忙的時候，可不可以做一個 selector.swf ，
- 只有一個畫面，左邊是一個400*400 pixel 框框，右邊是一個大的圓形按鈕，使用者按下按鈕後，左邊圖框會在五秒鐘左快速的的跑一遍 data 資料夾的圖片，data 資料夾由使用者放入自己想要呈現的圖片。
- 隨機停止在某一張圖片上。這可以用來讓學生上台按按鈕，然後回答出現的圖片代表的是什麼？應該很多學科都用得上。
- 蠅狼glglace 使用者最好能自己是先把圖片照片都縮小到長寬都不超過 400像素，這樣程式跑起來才會順暢，要不然丟到 data 資料夾內的照片一張動輒三五MB會跑死電腦的。
- 圖片檔乾脆限制一定用jpg或png，檔名規定兩位阿拉伯數字，這樣程式應該會單純一點。
- 2009-11-24 at 23:04，雄哥說 : 單用 Flash 並無法讀取目錄中的檔案清單，真要做，只能用老方法:讀取設定檔才行，有空我再試試。您的意思是要在時間內 show 完所有 images ?
- 2009-11-25 at 11:46，我回應說：構想是，按按鈕後，圖片會嘩啦嘩啦的亂跑個五秒再停下來，但並不需要每一張圖片都出現。例如說100顆樹的照片，要人猜樹名，五秒鐘隨機跑個10張左右就好了，不需要在五秒鐘跑完100張圖。
- 2009-11-26 at 08:43，雄哥發噗發表他的Flash : ImageSelector 圖片隨選器，噗友們歡聲雷動！
- 不多說，各位看倌請您自己去瞧瞧吧！
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