Posted by glglace on 6月 24, 2010
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- 下午在樓梯口看到一張學生借書卡掉在地上,我上樓後到該學生班上找他出來從二樓探頭往下看,跟他說你看那是什麼?他看了一眼想了兩秒,微微一笑知道那是他的,就自己下樓去撿了。如果是我在樓下幫他撿然後拿去教室給他,我很有可能會唸他幾句,例如你怎麼常常丟三落四之類的,小時候不養成好習慣以後長大就如何如何的,其實這樣有過度推論之嫌。
- 自從自己有兒女後,他們常常給了我很多教學省思的機會,因為兒女和學生都是小孩,學生被老師念經的時候悶不吭聲,但自己的兒女會直接對我說出表現出自己心裡的感受,這才讓我明白學生對我這個老師的碎碎念可能會有什麼感受。
- 6/12 在噗浪上看到 Adobe Flash Player 10.1 Upate的消息,忘了是哪位噗友說的,讓我想到去年我發的一個噗。
- 2009-10-26 我噗:開啟電腦裡面的 swf檔時,IE都會出現討厭的安全性問題警告,不知道各位是怎麼解決的?
- 當時噗友說只要安裝 Flash 獨立播放器(Stand Alone Player),就可以不用依靠瀏覽器來打開swf 檔案
- 幾位噗友提供了下載網址,但都不是 Adobe官方的正式下載點,我擔心會有授權或是病毒木馬的問題,不考慮放在我的研習講義上。
- 我當時提出的解決辦法是,安裝 firefox,並指定用 firefox 來開啟 swf 檔,就不會像 IE 開swf檔那麼麻煩了。可是我還是不滿意,因為瀏覽器的標題列、網址列、搜尋列、分頁列等等的,會佔掉大約 1/6 的螢幕畫面,還是希望能安裝 Flash獨立播放器,使得 swf 檔的內容可以呈現得更大一些。
- 2010-06-12 18:17 我又噗:[請教]Adobe的網站上的哪裡,有 Stand Alone 的 Flash Player 的下載網址?
- 13分鐘後,噗友兩光阿輝說:試試這個看是不是您要的?
- 我循著連結過去看看,這來過很多次了,每次都是來安裝瀏覽器的plug-in,覺得很失望想走人…可是又轉念一想,噗友會提供這連結一定是有原因的,因此耐著性子仔仔細細的閱讀一遍。
- 結果發現Download the Windows Flash Player 10.1 Projector(EXE, 4.96 MB)很有可能就是,下載來打開一看,果然就是!原來standalone player現在是叫做projector,這就是我一直找不到的盲點!
- 由於我也看到 for Linux 和 for Mac 的版本,所以也順手記下,想說如果別人用不同的作業系統,也許也不知道Adobe有提供三種作業系統的Flash 獨立播放器,所以28分鐘後 18:45,我把上述發現回應在同一則噗之下,想說也許會幫到噗友!
- 2010-06-12 20:55 也就是過了兩個小時後,噗友阿剛說:大好消息:剛找到可以在ubuntu中正常使用康軒電子教科書的方法了!!!!哇,四個驚嘆號,他一定很樂!以下是我們的部分對話:
- Jun 12, 2010 - 21:00 蠅狼glglace 哇!大發現!!
- Jun 12, 2010 - 21:02~阿剛~說 從你的噗上看來的丫...大感謝
- Jun 12, 2010 - 21:02~阿剛~說 有了官方版flash player一切都沒問題了
- Jun 12, 2010 - 21:06蠅狼glglace說 喔?真的呀!哇哈哈~ 我也有幫到忙喔,太好玩了
- Jun 12, 2010 - 21:07蠅狼glglace說 來篇網誌吧?錄影也可以
- Jun 12, 2010 - 21:09~阿剛~ 說 我正在寫,快寫完了
- 2010-06-12 20:55 阿剛寫好網誌了,他噗:網誌更新(2010linux應用在教學上最大發現)
- 2010-06-12 23:21 阿剛感動的說:我的媽丫…我前幾天才提到一些在ubuntu下使用電子白板的問題,沒想到問題開始一一解決了..連電子教科書的部份都可以解決90%以上的問題了,再來就只剩題庫光碟及備課軟體的問題了….
Posted by glglace on 6月 3, 2010
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- 週一早上對學生發火的事情,一直困擾著我,今天早上我有三個不同班級的四節課,因此特別紀錄一下,第一、二節有克制自己的情緒,機智的處理學生問題,第三節課因為不了解學生為什麼做不到我以為很簡單的一個要求,口氣很不好,第四節課安全過關,唉!教學藝術的修煉可真是無止境的。
- 感謝噗友的打氣與經驗分享
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- 昨天晚上有朋友問我,用Word出考卷,使用文鼎注音窄字時,注音字會偏左邊,如何調到置中?今天在學校嘗試解決看看。
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- 我嘗試的解決方法如下
- 選取注音字
- 點選「格式」=>「字型」=>「字元間距」
- 位置設為「上移」,位移點數設為「5 pt」
(上移5個像素的意思,橫式文字的上移就是直式文字的右移)
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- 要移動多少像素,才能使注音字與中文字看起來是整齊的?這可能要自己測試幾次後決定一個最佳數值。
- 決定好之後,可以用「複製格式」來將其他歪一邊的注音字調正。
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- 不知道是否有其他更好的解決方法,如果有的話,請告訴我。
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Posted by glglace on 4月 12, 2010
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- 今天早上的教師晨會,我提議說電子公文的附件,是否改成預設不印,拿到公文的相關同仁,看過公文後如果覺得有必要看附件,就到 基層機關公文整合系統上觀看。如果我沒記錯的話,該網站上的電子公文與附件只能查詢六個月以內的,所以有必要的話可以存一份在自己的儲存裝置上。愛護地球做環保,有必要才列印。
- 但想跟同事說明怎麼存取電子公文附件,所以想做一份講義,上網找找看有沒有別人做好的,找不到,自己做一做也不用多久,順便分享給大家。
- 校長裁示由今天開始,試辦一週看看,耶!
Posted by glglace on 3月 3, 2010
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- 這幾天上下班經過日月潭水社壩堤時,都看到有新人在拍婚紗照,前天有三對,昨天有兩對,哎呀!春天真的來了!
- 前幾天同事想要把一份調查文件的電子檔中,有個選項需要填寫一個方塊然後裡面打勾,可是在插入符號時找不到這種字。我花了點時間研究一下,發現原來在 「Wingdings 2」字型中,還真的有這種字,可以用鍵盤的 「shift + r」組合鍵按出來。
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- 不過,各位可以從上圖中看出,方塊打勾這個符號可能會比文件中的方塊符號小一點(在同一種文字大小設定時),如果覺得不夠美觀,就要請您再調一下字體大小了。
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- 還有,要記得字型名稱是「Wingdings 2」還好,如果要背「shift + r」才能用,那就痛苦了,可以這樣:
- 在 Word 中,[插入] => [符號] => [字型] 選 Wingdings 2 => 找到方塊打勾字 => [確定]
- 在 Writer 中,[插入] => [特殊字元] => [字型] 選 Wingdings 2 => 找到方塊打勾字 => [確定]
- 如果您想多了解 Wingdings 字型,請看維基百科 Wingdings 條目。
- 如果您想看看用鍵盤可以按出哪些Wingdings 字和Webdings 字,請看
- 您的電腦中之所以會有Wingdings 2 字型,是因為您有安裝 MS office。若是在 Linux 中,有裝 Openoffice.org 的話,應該就會有 OpenSymbol 字型,其中也有方塊打勾字。
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Posted by glglace on 11月 6, 2009
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- 今天是第650回,也就是說這個學期過一半了,好快哇?!
- 今天去草屯國小開會時,拿到佳呈老師幫我刻的「嘰哩呱啦ACE」印章,高興到不行,下午回學校接女兒去舞蹈班上課,因他們下午去爬山,所以把女兒送到舞蹈班已經遲到20分鐘了。索性坐在車子裡面休息等女兒下課,拿出印章來把玩仔細欣賞,看了又看,不知不覺竟然已經看印章看了半個多小時,趕快下車去囉!
- 11/6洗完澡晚餐都還沒吃,想說先躺一下恢復精神,沒想到一下子就睡著了,半夜一點半肚子餓醒過來,把晚餐熱一下,一面看噗浪一面吃。
- 我看到噗友【阿欣】 說:
- [請問]下午學校護理師拿這份惠請各校配合辦理學生H1N1新型流感疫苗接種作業文件來求救
- [說]在生日的部份要求的是6碼數字,但她的健康管理系統生日是輸出成西元,這部份excel可解決成民國,但格式會是例如「85/1/20」、「85/1/1」,有沒有什麼方法可以快速將生日改成六碼 「850120」「850101」的
- [說] 我只想得到用搜尋、取代的方式,不過要分蠻多步驟來做的,有沒有較快速的方法呢?
- 我看了一下該份公告,蠻急的,11/6早上公告,11/9前就要填報完成,那也就是下週一了,如果該校有好幾百個學生,一筆一筆改豈不是暈倒?於是我先打開該公告的附件2「H1N1新型流感疫苗接種計畫」學生接種名冊,看看裡面的欄位:

- 如上圖中我杜撰的例子,如何把王小明的出生日期,從 1999/1/23 改成 880123呢?
- 滑鼠游標移到 E欄上,按右鍵,選「儲存格格式」

- 在「數值」標籤中選「自定」,在類型中自己手動輸入[$-404]emmdd,然後按確定。

- 就樣就可以變成上級要求的日期格式囉!

- 因為很多學校的老師或校護都很認真盡責,我擔心他們會埋著頭自己一筆一筆改日期格式,實在是太辛苦了,所以如果您有看到這篇網誌,請轉告貴校需要填這個表格的相關人員。大家辛苦啦!
Posted by glglace on 10月 14, 2009
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- 因為昨晚九點多哄女兒睡覺時,我自己也睡著了,所以今天早上四點就醒了,這樣很好哇!應該比十二點睡到六點還要好。由於出門匆匆忙忙的,在學校八點多才想起來,早上出門時忘了幫讀小一的女兒綁頭髮,披頭散髮的到學校,馬上去教室看她,已經綁好馬尾了,真是謝謝老師。< br>
- 10/9 早上到校的時候,同事問一份從教科書商的題庫光碟中複製到行動碟帶來學校印的國語隨堂測驗卷word檔,為何在他家可開,在學校辦公室的電腦卻打不開?可是用辦公室的另一台行政電腦卻又打得開?Word 中出現的錯誤訊息是:
- 我測試結果,他的辦公桌上的電腦是 word 2003 打不開, 行政電腦是word 2000打得開,我問同事家中的電腦是不是 word 2007? 他說是。我也沒遇過這種問題,以前第一個想到的就是去 Google 上面查,現在則是想先去噗浪問「人」看看,結果三分鐘後就有橡皮糖和瓦特老師兩位告訴我,Word 2003 要去下載修補程式之後就可以打得開 Word 2007 存的 .doc 檔。真是太感激了!
- 於是我就去微軟官方網站看看,下載了 Office 2003 Service Pack 3 來安裝,2007/9/17 發布的,檔案不小有130.9 MB,除了可以修正打不開Word 2007 存的 .doc 檔的問題以外,還可以強化 M$ Office 的安全性。不過,如果您要安裝的話,請先看看您的 Word 的版本是不是2003。
Posted by glglace on 10月 7, 2009
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- 今天下午到中寮國小講一場研習,一邊研習一邊用噗浪做紀錄,可以留下時間點和當時發生的狀況和想法,又可以同時跟參
加研習的老師互動,真是一舉多得!最好玩的是美玲直接線上看我的研習講義,並用噗浪跟我討論,感覺很科技。
- 自己講研習內容的時候,覺得如果我是學習者,應該會認為無聊和麻煩。
那為什麼我還覺得值得講呢? 應該是因為 Jottit 是比現有的方式還要簡單的一個滿足老師做網頁需求的方案。
- 如果是用網頁編輯器做好靜態網站,然後再FTP上傳到學校網站主機,日後修改再上傳,對於三五個網頁,一兩個月都很少更新的網站,是很麻煩的。至於動態網頁,要請資訊老師架設,使用和維護都要麻煩別人,有的老師可能會覺得不好意思開口問,怕把人問煩了。
- 由於內容有點難度,為了鼓勵老師堅持下去,我有是先準備「數位小天才」雜誌當獎品,完成到4的就送一本!現場氣氛馬上就熱絡起來,效果不錯。 完成到6,就送優渥誌創刊號一本,因為該雜誌中引用了許多創用CC授權的照片。
- 這個研習我預設了三個目的:
- 建立十頁以下網站不必求人
- 隨時隨地蒐集與匯整網路資源
- 學會如何正確的引用具有創用CC授權的照片
- 以下是研習講義:
- 建立網站 (Create a site)
- 什麼都不用輸入,直接按下「create a site」按鈕,馬上就擁有一個網站了!
- 網站網址是什麼?趕快用筆抄下來! jottit.com/xxxxx/
- 編輯首頁 (Home)
- 按一下「Remove this message」超連結,關閉第一次建站的文字說明。
- 按一下「edit」超連結,就可以編輯您的首頁 (Home),請輸入「這是我的第一個 jottit
網站!」,然後按下「Publish」按鈕,您會看到首頁更新了。
- 再按一下「edit」超連結,滑鼠游標停在「這是我的第一個 jottit 網站!」這句話的後面,按一下Enter,輸入「20091007建立」,這時候您會在在左邊的「編輯區」中看到兩行文字,可是在右邊的「預覽區」您卻看到只有一行,這是怎麼回事兒呢?這是因為在jottit 裡面有規定一些語法,要換行的話,必須要在一行的結尾處按兩下空白鍵。請試試看!
- 建立網頁 (Create a new page)
- 按一下「Create a new page」按鈕,輸入網頁名稱「動腦遊戲」,這樣就會產生一個新網頁。
- 在新網頁的「編輯區」中輸入「機關大師」四個字,然後輸入「機關大師」遊戲的網址 「http://www.gamegecko.com/ramps.php」
- 這樣並無法變成可以點選的超連結,請按一下「Formatting help」,原本右邊的「預覽區」會變成「語法說明區」,請將超連結放在<>括號之間,然後按「Return to preview」回到預覽區,就可以看到該遊戲的超連結變成可以點選了。
- 請再增加以下遊戲的連結:
- 球球工廠 http://home.scarlet.be/~bbonte/factoryballs.html
- 鑰匙與門 http://escape-game.com/dak.html
- 常用語法
- 大標題–在一行文字的開頭,加上一個 # 和一個空白
- 中標題–在一行文字的開頭,加上兩個 # 和一個空白
- 打三個以上星號會變成一條分隔線
- 一行的末尾空兩格是換行的意思
- 一行的開頭打一個星號,然後空一格,表示一個項目
- 一行的開頭先空一格,打一個星號,然後空一格,表示一個子項目
- 若要顯示原始語法給別人參考,在該行前面空四個空格
- 一行的開頭打數字1,然後加一個英文句點,表示一個編號列表的開始
- 練習:
- 如何改變字體顏色?
- 如何秀出圖片?
- jottit 沒有提供照片上傳的功能,必須先自己想辦法把照片放到網路上
- 語法為
- 或是直接使用 HTML 語法
- <img src=”圖片網址” width=寬度大小 height=高度大小>
- 練習:
- 請為以下每一個英文單字,在 Flickr 網站上取得具有「創用CC」授權的圖片
- monkey
- tiger
- hamburger
- sandwich
- sunny
- windy
- 如何製作表格?
- jottit 的語法中並沒有提供製作表格的語法,但我們可以用HTML 語法來做。
<table border=”1″ cellpadding=”5″ cellspacing=”0″ >
<tr>
<td>座號</td>
<td>姓名</td>
<td>性別</td>
</tr>
<tr>
<td>1號</td>
<td>李大華</td>
<td>男</td>
</tr>
</table>
- 如何宣告您的網站?(Claim your site)
- 到目前為止,您所建立的網站,並不是專屬於您的,所有知道網址的人,都可以在您的網站上任意新增、修改、刪除,甚至搶走您的網站。
- 若想要「擁有」這個網站,您必須為您的網站設定「密碼」,並宣告您的網站的使用權限。
- 「擁有」這個網站之後,您還可以設定 (settings)這個網站的名稱、副標題、易記的網址、變更密碼,等等。此外,還可以設計 (design) 標頭的顏色、字型的字體及大小。
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Posted by glglace on 9月 24, 2009
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- 今天下午帶剛唸小一的女兒去衛生所打預防針,因為上週她感冒沒在學校打。上回帶女兒去衛生所打預防針,應該是兩三年前了,那時候還得抱著她打針呢!今天是她站著給護士阿姨打針,我還可以在旁邊拍照留念,看女兒裝堅強的樣子,還真是可愛呢!
- 這兩三年來打針的流程有很大的不同,之前是我再護士旁邊偷看是否有拿正確的疫苗,害怕萬一打錯。今天則是護士小姐主動拿出疫苗、唸出名稱、並和牆上的各種疫苗的實物掛圖比對給我看,讓我確認正確無誤。可我還是不免疑心,我怎麼知道實物掛圖上的瓶子和疫苗名稱是相對應的呢?唉!當父母親的真是想太多了。
- 上週三在聯繫一件情時,發現對方沒收到我的回信,上週五對另一個人也是發生同樣的狀況。我先前是知道,我在一封信中寄嘰哩呱啦ACE給上百個人時,會被縣網的郵件主機認為是廣告信,所以別人得去垃圾信中把我的信撿回來。這幾天才意識到,即使我用我的 gmail 寄信給單一一個使用縣網信箱的收件人時,也會被認為是垃圾信,因此我 9/19 去噗浪噗了一下,沒想到問題就解決了,真是愉快!
- 以下是解決方法,如果您有更好的方法,請告訴我:
- 注意!如果您已經如我上回所言,在縣網信箱設定自動轉寄,請先暫時取消,再做以下步驟:
Posted by glglace on 9月 23, 2009
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- 能夠與聊得暢快的朋友說說話,不論是網路上的還是生活上的,對最近的我而言,是最開心的事。
- 今天是健保卡欠卡第九天,但因為噗友告訴我六個月內都可向健保局申請,其中還有提到欠卡七天內,是不含例假日,所以今晚又跑去診所,原來診所的小姐也不知道不含例假日這回事兒,我說明清楚後,就成功拿回300元了,耶!< br>
- 不過還有件糗事兒,昨天下午在水里肉圓店包了兩粒回家,到現在還找不到我放在哪裡,可能要等發臭了才知道吧!哎呀!記性真是糟糕….
- 感謝南投縣教育網路中心伙伴們的努力,長期以來一直為全縣的老師們提供有力的後盾。最近在一個研習的場合,聽到有人反應說希望縣網能夠增加email 信箱的容量,我覺得以目前的人力物力來說,真的是不容易,最好是能夠自行申請 Gmail 來使用,就可以獲得足夠的 email 儲存空間。
- 然而,就像搬家一樣,很多銜接上的問題還是得一一解決,例如說,如何把在縣網信箱裡面的通訊錄資料,轉移到Gmail 上,請見我在20090120寫的,嘰哩呱啦ACE–第497回–將縣網信箱的通訊錄匯入Gmail。
- 本回想來討論,換了信箱之後,我是不是要告知眾多親朋好友我的新信箱?我是不是每天每次都要開兩邊的信箱來看,才不會有遺漏?
- 以下說明我自己是如何解決的,如果您有更棒的方法請告訴我:
Posted by glglace on 5月 27, 2009