Posted by glglace on 5月 27, 2008
第372回–電子白板教學應用-23
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- 今天晚上08:15看電視新聞時得知凌晨開始調漲油價，想到下班回到家門口時發現油箱見底了，原本想明早再加，既然如此就晚上先去加吧！到了魚池夜市附近發現停了好多車，還以為今晚的夜市是不是有什麼特別活動？結果不是！竟然是從夜市附近的加油站一直排隊排到夜市的路口！隨意算了一下，大概有兩百輛車！真是太嚇人了！
- 假設一輛車加油要花5分鐘，在加油站裡同時八台車一起加油，我如果去排在第201台車，那麼我要等多久才會輪到我？答案是兩小時又五分鐘！算了算了，明天再家吧！
- 回到家忽然下了大雨，進門時頭髮都淋濕了，趕緊洗澡，不知為何，臉上的痣破了並流出許多血，這是身體健康的一個警訊嗎？
- 用電子白板已經快三個月了，每週八節各年級的英語課90％以上的的課堂時間都有使用，算是蠻順手的了，然而要分析出個利弊得失來，恐怕還很有得整理。而且沒有時間寫教學反思，也造成很多感想的遺忘，蠻可惜的。
- 96三下-week-03-20080225
- 教材– 培生 New Go Superkids 2
- 進度
- 複習課本 p. 1,2,3
- birthday party 情境對話
- 生日蠟燭 1～20英文數數
- 課本 p.4,5,6
- 教室用語四個
- 歲數問答
- 韻文 （見面打招呼、姓名問答、歲數問答、再見）
- 作業本 p. 1,2,3
- 複習課本 p. 1,2,3
- 備課 (35分鐘)
- 上課
- 使用電子白板呈現課文電子書（書商提供的）
- 使用電子白板播放線上影片
- 使用電子白板呈現數字11～20的英文單字，一個頁面一個單字
- 教學反思
- 使用電子白板呈現課文電子書，在複習時作用不大，在沒有電子白板的時候，我用CD音響播放課文內容，讓學生一面聽一面指著課本上的句子跟念，我覺得已足夠。
- 使用電子白板播放線上影片，學生覺得很新奇，專心度也夠，影片本身也只有3-5分鐘也不至於佔用太多上課時間，加上隨時可以暫停影片與學生互動，說明影片中對話的笑點哪裡好笑，也可重複播放某個片段，教起來很愜意，不過這可是很多時間、金錢與科技堆積出來的！以本校自然教室（我在此上英語課）為例：
- 91年重建，每間教室均可上網。
- 92年安裝固定式投影布幕。
- 96年8月安裝固定式投影機。
- 97年1月安裝桌上型電腦、電子白板。
- 97年5月在學生座位上方天花板增設擴音喇叭改善音質。
- 事先將數字11～20的英文單字打字好，一個頁面一個單字，上課時註解發音方式和音節，不用擔心字太小學生看不清楚，也沒有寫在黑板上擦掉就消失的困擾，省下寫字的時間讓課程進行得更緊湊，更可以下節課用來複習，還有明年教到同一個地方時可以回憶一下去年是怎麼進行的，這是將黑板電子化的好處。