http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace 南投縣永興國小江明勳老師的部落格 Sat, 13 Mar 2010 01:28:35 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en 熱情有餘，理性不足。我前天答應了一個校外的工作。昨天得知，3月底前要完成，我預估要40個工作小時，唉～拼了！ 3/5晚上，老婆忽然丟給我一本園藝雜誌，說：我要這種玫瑰，你去買給我好不好？我看了一下，俏麗的貝絲 Dainty Bess？書上說，一般花市很難買到，但網路上有人在賣，但又沒說哪裡買得到，那，就是要上網搜尋囉？ 運氣不錯，十分鐘左右我就找到冬冬玫瑰網有這種花，可以網購，更棒的是，就在草屯鎮雙冬里而已！很近啊~開車半小時左右就可以到了。 3/6早上起床後就決定殺過去現場買，不過出發前先去網站上看照片抄一下想要的品種。走國道六號在國姓交流道下來後往草屯方向沒多久就看到了，不是很起眼要注意看。 由於兒子睡著了，只好老婆和女兒先進去逛，老婆很興奮跟我說這個是什麼、那個是什麼，唉~ 可惜我都聽不懂。 溫室的棚架看來有些老舊了，園內也顯得有點荒蕪，但老婆還是認為裡面很精采。後來請老板娘幫忙找她要的品種，老闆娘很神！先照著老婆的清單寫好標籤紙，然後一手拿著標籤紙並夾著淺盆，另外一隻手撕下標籤，快速的黏貼在選取的花苗的葉片上，順勢拉著葉片，連苗帶盆的放到淺盆中！ 老婆挑了18種品種，一株幼苗30元，老闆娘因為聊得開心所以算五百就好。 由於標籤紙會爛掉或被小蝸吃掉，所以回家後趕快換上塑膠標籤。 老婆在忙的時候，我上網看看有沒有網友去冬冬玫瑰園的網誌可看，還真不少，可見那兒真的是玫瑰花迷的聖地！ 欣欣咖啡屋 · 初訪冬冬玫瑰網（2007/07/28） 簡山人草堂部落格 玫瑰的育嬰房－冬冬花園 20051104 小米果的開心農場 :: 我的玫瑰花園 2009-09-28 塑膠標籤老婆本來要用買的，我說用家裡的塑膠類資源垃圾剪一剪就好了。 3/11 下午，老婆和快四歲的兒子去後山挖土回來，然後和院子裡的沙子混合一下提高透水性。 小孩和媽媽一起做換盆的工作，玩得很開心，接著就是要注意日照與澆水，期待花開的時候。 　 　 　 　 　 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4361 今天感冒症狀還是讓我很不舒服，早上四節課，學生大多有發現我感冒了，感覺上他們似乎比平常還要更乖，真是貼心啊！ 我第一次使用電子白板上課教學生，是在2008-02-15，在這兩年之間，有機會在研習的場合分享使用電子白板的教學經驗時，我大多會用到一個猴子踢球的小遊戲， Monkey Kick Off，作為暖場活動。 這個遊戲的玩法相當簡單，點一下猴子，猴子就會把球踢出去，看誰踢得遠，如此而已。 那，這有什麼好講的？ 如果研習的對象是從未使用過電子白板的老師，我總希望他們能每個人都上來摸摸碰碰減少陌生感，但又不希望花掉太多時間，這個遊戲是如此的簡單，每個人都來玩一次也不會用掉多少時間。 通常研習都是下午一點半開始，玩個遊戲，看看自己和別人踢球的成績如何，還蠻能提振精神的。 只是玩玩而已嗎？ 學生，大人也是，都喜歡遊戲的，但如何把遊戲跟教學做結合，那就有賴於教師的專業了。 我曾經做過的，是與算術平均數的教學做結合： 把學生分成AB兩組，每組輪流派一人上台踢球，並在電子白板左右兩側的黑板或白板上，寫下成績。 兩組各踢了三人後，例如A組成績是 524,336,728，B組成績是1200,425,800，那麼很容易可以看出A組是比較強的。 兩組各踢了十人後，從成績紀錄看來，則不容易看出哪一組比較厲害，這時我們必須要把同組十人的成績加總之後，才能做比較。 假設兩組人數不一樣多，A組15人 B組19人，看總分是不公平的，所以我們要把總分除以人數，得到平均數再來比較。 不使用電子白板玩遊戲，就教不好書嗎？ 我認為即使不用任何科技設備，老師還是可以教得好書！ 但我也認為，能善用科技設備，老師可以教得更好！ 今天臨時發想出來的新用法： 英語課的學習單，部分學生總是草草了事，道理也說了，獎勵措施也做了，效果有限。思考還有沒有什麼方法可以改善？ 學生下課前五分鐘，我在電子白板上展示猴子踢球遊戲，並告訴學生上回學習單有得滿分者可以踢一次，若踢超過1000者可為該組團體分數加一分，2000以上加兩分，以此類推。(但若低於1000則不加分) 體育健將不見得踢得遠。 有個不被看好的學生(因其運動神經不佳)卻踢出好成績，應該可以提高她在該組的人緣。 無法上台踢球的學生很失望，我觀察看看下次交來的學習單會不會寫得好一些？ 另針對作業缺交遲交情形，三催四請的實在很煩人，我決定狠下心來規定各組若有人上課前未交，則扣該組團體分數五分。 科技始終來自於人性，但老師是否天天都在「對抗」人性？ 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4354 今天因感冒很不舒服，女兒也還在拉肚子，兩個人一起請假在家休養。 仔細想想，「拔毛運動會」應該是我買過的第二個桌遊，我曾經寫過： 20070524--第169回--動腦遊戲Blokus-1 20070525--第170回--動腦遊戲Blokus-2 20070530--第173回--動腦遊戲Blokus-3 20070531--第174回--動腦遊戲Blokus-4 話說2/4清晨起來寫第699回教育噗浪客年會的感想，寫了一些之後小孩就起床了，只好中斷，中午去買午餐時，在路上又想了一些，趕緊停車拿筆記下來，晚上等小孩睡了再繼續寫。 2/4下午四點去看噗友averykao的父親的攝影展，順便拿忠霖的 IR pen和TPET 團服給他。 相關聯結 聯合報 2010-01-17 意外愛上攝影高清春23日開展 AveryKao s' Blog 高清春攝影展--埔里藝文中心‧田園藝廊 展至 2/4日下午 Youtube 2010高清春攝影展 Avery - Picasa 高清春攝影集 看完攝影展，陪女兒去「自然牙醫」補蛀牙後，去吃女兒想吃的國道6號黑皮臭豆腐。< br> 2/3 在埔里零五粥舖門口，看到桌遊專門店「玩具鄉」的廣告，2/4晚上6點多去一探究竟。我原本以為是類似文具店或模型玩具店那樣，由顧客自己選購。進到店內，發現擺設四五張桌子，可以在店內當場玩，計時收費，不一定要把桌遊買回家的。 玩具鄉的「鄉長」很親切的在「鄉公所」招呼我們，我把我的需求告訴他，我想找三歲多兒子和六歲多女兒和大人可以一起玩的桌遊。「鄉長」，後來從網站上得知是來自香港的埔里女婿王醫師，根據我的需求，拿桌遊讓我們試玩： 第一個桌遊是卡片記憶類型的遊戲：一隻猴子上學時帶了三樣東西(卡片)出門，回家時只有兩樣帶回家，少了哪一樣？答對後下次帶四樣東西出門。兒子弄懂了遊戲規則後會玩，不過我覺得有點太文靜了，我跟王醫師說有沒有帶有緊張刺激成分的遊戲？ 第二個桌遊是平衡感訓練遊戲：參加遊戲者輪流拿一隻企鵝放在冰山上，看誰先失去平衡垮下來，兒子雖然有興趣，但看到大家都成功只有他失敗，他覺得很鬱卒。 第三個桌遊是「拔毛運動會」，在王醫師幽默逗趣的帶領下，大家都玩得很開心，於是我決定買一組回家！ 從埔里回家經過魚池時，發現悟饕飯包連鎖店新開業，很開心的買回家吃。 在家裡拍完開箱照後，馬上來玩一次，原以為會很有親子和樂的效果，結果竟然是出乎意料的吵架哭鬧！那麼兩個小孩在「玩具鄉」的乖巧模樣都是裝出來的囉？！問題出在於，弟弟死也不肯讓別人「拔毛」，一拔就哭！後來我想出了一個新規則才總算喜劇收場。 「拔毛運動會」的遊戲規則用讀的可能沒什麼感覺，還是看錄影比較直接吧！ 延伸閱讀 DBG海豚桌上遊戲網: 拔毛運動會 Zicke Zacke 圖板遊戲推廣協會--適合幼兒的遊戲 精神奕奕部落格--勝利的滋味 天鵝桌遊報 » 淺談桌上遊戲的分類 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4342 今天終於輪到我感冒了！喉嚨痛、一直打噴嚏、精神很差，希望能多休息，趕快好起來。 昨天的第711回我寫到和雄哥討論「生字筆順連結快速產生器」怎麼樣對老師來說是好用也會常用的過程，就用掉了半年！這讓我警覺到，教學分享真的是需要「用力」去做的，而且要「立即」，只要一放著就會忘了。 我20100113在噗浪上說：推薦 線上倒數計時器 ，字很大，製造緊張氣氛用。噗友們覺得在教學上還蠻有用處的，但出乎我意料的是，大家拿來比賽，看看誰用滑鼠左鍵點兩下的間隔時間最短，真好玩！ 噗友布蘭達把拔看到我的噗後，說：像這樣的需求可以讓我知道，我寫一個離線版的，應該對大家的使用會更方便。哇！真是感謝！ 於是我和眾噗友便開始提案了： 要一個.swf的flash檔倒數計數器，可以置入多數的電子白板教材編輯軟體中！(shian) 可以一次呈現四個正數計時器，分別有開始和停止按鈕，小組競賽應該也很好玩。 倒數計時按鈕可以簡化，因為上課中只需要1分鐘到9分鐘這九個按鈕就夠了，不需要有秒數按鈕。 上課中應該也不太會有需要倒數超過十分鐘的需求，按鈕越簡單會越方便操作。 四個正數計時，可以同時開始，也可以個別開始，結束則是個別結束 結束時應該是讓先完成的小組派一人來按停止按鍵 布蘭達把拔開始製作，並把製作過程分享出來，讓噗友們能參與並給意見： 2010-01-14[分組計時器]-開發中圖片。 2010-01-15[踩線][分組計時器] -  beta 試玩版 。我先不說怎麼用，看看我寫的介面是否夠友善。 2010-01-17[分組計時器] -  beta2版 。新增：秒數設定、音效以及另開新視窗。另下載<沒有全螢幕按鈕的版本> 2010-01-18 蘭達把拔在他的部落格瘋布的玩CAI中正式發表「應用軟體之01-分組計時器」 動機--看到噗友對這個功能的需求，特地自行試作，以求完美符合大家的需要。 功能--碼錶計時、倒數計時、分組數目選擇(1~6組)、設定倒數分秒、結果排名與簡單音效。在課堂上進行分組教學時，作為輔助計時的用途。  SWF檔案下載 從無到有的過程，集合了眾人的創意與專業，實在是很令人感動，但東西做出來了，就是希望能對老師們的教學有幫助，如果您有在教學上利用之，請務必到部落格瘋布的玩CAI中「應用軟體之01-分組計時器」一文下方給布蘭達把拔回應，讓創作者知道他的作品是被用在什麼教學場合，這就是最好的回饋了！ 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4332 昨天上午臨時接到大姐打電話來說家父臨時開刀，然而家中兩個小孩也正在嘔吐、發燒、腹瀉等腸胃型感冒中。下午我自己開車回南部探望，晚上七點左右到，陪爸爸說說笑笑，他很快就睡了，大概是在醫院睡不好吧！我今早五點半起床，整理一下 5:50 開車回到水里竟然才7:25，本想直接去學校上班，但老婆來電說女兒還在拉肚子，於是早上我請假，下午換手我去上班。 ... http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4317 做為一個老師，我該如何幫助學生探索自己的天賦呢？在學校我有哪些時間可以用來做這件事？如果我女兒國中二年級的時候，說她不想唸書了，她想每天跳舞演戲 6~10個小時，我會答應她嗎？ 2/28上廁所時看了「讓天賦自由」書中第117-120頁，講美女撞球選手 Ewa Laurance 的故事，她14歲的某一天第一次看別人打撞球就深深的著迷，而且幸運的得到父母親的支持，准許她每天花6~10小時打撞球。1980年她16歲就成為瑞典的冠軍，17歲又贏得歐洲女子冠軍。作者 Ken Robinson說Laurance打撞球時進入了「神馳狀態」，嗯！我覺得這很重要！找到自己有興趣的事情並一頭栽進去的感覺，是很美好的。 很多人轉寄的 TED Talk 影片「教育扼殺創意」，主講人 Ken Robinson就是「讓天賦自由」一書的作者之一。 上網去查資料時，發現劍聲幼稚園居然有撞球課程！該文提到撞球和幼兒的發展有五點相關，可以培養孩童肌肉協調、穩定專注、挑戰障礙等，其中更有一個 幼稚園大班孩子上撞球課的YouTube影片，讓我驚訝不已！從來沒想過這麼小的小孩也可以打撞球！我自己是國中二年級的時候開始學打撞球的，但那時候打撞球被認為是壞小孩才會做的事... 我想到約半年前曾給我三歲多的兒子玩電腦上的撞球遊戲，後來他三番兩次主動跟我要再玩，我怎麼從來沒有想過給他玩真正的撞球呢？我也想買一個小撞球桌！不知道去哪裡買？多少錢？我又開始上網查資料： 居然還找到小撞球桌的 開箱文，怎麼沒有桌腳呢？ 露天 藝博士-益智玩具☆兒童玩具撞球台 我覺得不夠大 露天 溫馨的家SOLEX二合一遊戲台(撞球桌+曲棍球)，感覺不錯，但高度79公分似乎太高了。 電腦遊戲 小綿羊撞球台，概念很有趣，不過好難過關 四尺撞球台價位不錯，大小也剛好，高度不知道會不會太高，我快四歲兒子大概100公分高而已 pchome 迷你版桌上型四尺撞球台，貴100元但免費運，上述那家運費100元，所以一 樣，決定下單了！ 3/3 下班回家後，老婆說撞球台送來了！ 來個開箱照是一定要的！ 讓姊弟倆一起幫忙組裝桌腳，完全不需要工具就可以，半小時左右完成。 先告訴女兒如何排球，打算來一場 Fourteen-One 先來個互瞪吧！姊弟倆大戰開打！我只稍微示範一下如何架杆和出杆，然後就讓他們自由玩。 小孩們還不會玩，所以我和老婆就來一場示範賽，賭輸的今晚要洗碗！ 想想應該是要從更基本的開始玩起，一開始就要正式打實在很不符合教學原理的。我改成讓他們兩個用手拿球，一人各有七球，剩下兩球放在兩邊底袋洞口附近，我發明的規則如下： 沒碰到目標球，沒收一顆 有碰到目標球，退還一顆 有打進袋，退還兩顆 母球落袋，沒收一顆 小孩玩得很開心，後來我還想到曾經玩過兩支球杆併攏，當作瞄準線，然後把母球從杆尾放下，沿著兩支球杆中間滾向子球。這個方式兒子很喜歡，嚐試了兩三次他就上手了。 唸小一的女兒身高剛好，但快四歲的兒子就還不夠高，而且手的穩定度也不足。想來想去，想到「架竿器」也許可以派上用場，得去找找哪裡有撞球用具社買一隻短的來用。 　 　 　 　 　 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4298 今天早上四節滿堂，下午又忙了一些事，回家後六點多想說先躺一下，結果張開眼已經是半夜三點多了，老婆對不起.... 在 第707回我寫到1/16去車埕儲木池玩，接著我們一家兩大兩小去車埕木業展示館裡面玩，這是第一次進到裡面去，入館需清潔費30元，有贈送一個小禮物。 若您想快速了解一下，請看 2009年10月17日PeoPo公民新聞報林木產業觀光化，再造車埕新氣象 日月潭國家風景區 ::: 車埕木業展示館 簡介 館內有當時鋸木流程的實體展示，人物蠟像更是傳神。 走走看看，反正都是要顧小孩，出來玩還比較輕鬆。 很驚訝的發竟居然還重建一個木造月台，彷彿回到小時候拉的媽媽的手搭火車的新奇體驗感。 大約一百公尺長的鐵上有兩個手搖台車讓遊客體驗。 其中有一台不太好操作，我和兒子下來用拉的，也是很好玩。 左上圖一樓是很舒服的廁所 裡面空間寬敞，可以盡情欣賞新舊木結構與部分鋼骨，感受力學之美。 準建築人手札  - 中冶設計 車埕木業展示館建築舊工法展新貌 美佛慧訊 - udn部落格 全台獨一無二的－車埕木業展示館 - 裡有提到一段歷史。 看到不少親子檔來這裡遊玩。 ♡【南投-水里】車埕木業展示館 @ ♡五口の家平凡厝所♡ 晴朗午后空蕩蕩的月台，讓人有種昏昏欲睡的感覺... 月台是個有很多故事可以想像的地方，下次帶本書來坐在這裡看吧！ 看到有泡泡水可以玩，小孩樂翻了！ 時間似乎不早了，該準備回家讓小孩去洗澡。 上車前看到一個小麵館，吃一吃省得回家還要煮。 沒想到讓我大吃一驚！這口味... 還真的很懷舊！ 這樣的午后親子時光，不曉得我的小孩會記得多久？ 　 　 　 　 　 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。　 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4260 這幾天上下班經過日月潭水社壩堤時，都看到有新人在拍婚紗照，前天有三對，昨天有兩對，哎呀！春天真的來了！ 前幾天同事想要把一份調查文件的電子檔中，有個選項需要填寫一個方塊然後裡面打勾，可是在插入符號時找不到這種字。我花了點時間研究一下，發現原來在 「Wingdings 2」字型中，還真的有這種字，可以用鍵盤的 「shift + r」組合鍵按出來。 不過，各位可以從上圖中看出，方塊打勾這個符號可能會比文件中的方塊符號小一點(在同一種文字大小設定時)，如果覺得不夠美觀，就要請您再調一下字體大小了。 還有，要記得字型名稱是「Wingdings 2」還好，如果要背「shift + r」才能用，那就痛苦了，可以這樣： 在 Word 中，[插入] => [符號] => [字型] 選 Wingdings 2 => 找到方塊打勾字 => [確定] 在 Writer 中，[插入] => [特殊字元] => [字型] 選 Wingdings 2 => 找到方塊打勾字 => [確定] 如果您想多了解 Wingdings 字型，請看維基百科 Wingdings 條目。 如果您想看看用鍵盤可以按出哪些Wingdings 字和Webdings 字，請看 Wingdings　http://en.wikipedia.org/wiki/File:Wingdings.png Wingdings 2 http://en.wikipedia.org/wiki/File:Wingdings2.png Wingdings 3 http://en.wikipedia.org/wiki/File:Wingdings3.png Webdings 　http://en.wikipedia.org/wiki/File:Webdings-big.png 您的電腦中之所以會有Wingdings 2 字型，是因為您有安裝 ... http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4255 相較於昨天的教學失敗，自我檢討後重新出發，今天上課就很成功！雖然一開始講課時也是有幾位學生在聊天，但我不像昨天用罵的，而是對他們發問我正在講的內容，引導回來，而這個單元我準備得很充分，所以有很多吸引他們注意力的地方，很愉快的上完，一整天心情都很好。 1/16週六天氣很好，11點多先去水里的菜市場買了玉米、糖炒栗子、紅薯、壽司等等的食物，打算找個地方吃一吃再玩，我選了車埕國小對面的一個候車亭，不過風有點大，索性就在車上吃。 吃完後開到車埕酒莊對面的停車場停車。 雖然1/9才剛到車埕林班道玩過，不過那時是下午五點多天快黑了。 右上圖看來應該是警察局以前舊的日式宿舍。 儲木池旁有一個遊客中心，定時播放介紹影片，原為振昌木業的辦公室。 看來各家的把拔都是負責拍照的工作喔！ 這個點，是十多年前我和老婆拍婚紗照片的取景地點之一。 遊客中心裡有個伸入水面的和室平台，小孩們很喜歡在裡面玩。 和兒子一起餵餵魚，很有悠閒的感覺。 兒子開心到不行，在馬麻身邊跑來跑去、翻來滾去，像這樣親子出遊的歡樂，大概十年左右而已，要好好把握。 推薦閱讀 追尋清淨家園的曙光: 日月潭畔的秘密後花園 --來去<車埕> 車埕-佩之不畏-新浪部落 　 　 　 　 　 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4230 今天上課成效不佳，學生學習意願不高，而我又因為早上開教師晨會後一直把四週後就要第一次評量放在心上，不顧學生的狀況，急於要趕著上到一定的進度，造成兩敗俱傷，真是何苦呢！ 2/26上週五早上看到溫哥華的噗友雪莉~妙說聯合中文學校的克拉克校長一早起床親手準備元宵麵糰-為了給海外的孩子們體驗搓湯圓樂趣和元宵節習俗。覺得好感動，看著看著今年我也想來跟我的小孩一起搓湯圓，不要買現成的了。 記得小時候媽媽也是讓我們自己搓湯圓的。我現在還能記得三十年前，到了元宵節前一天，街上就有小販來擺攤，家家戶戶拿糯米去讓小販浸泡、磨漿、壓乾成「圓仔粞」之後，媽媽將之揉成糯米團，然後我們小孩子幫忙揉成湯圓的歡樂、糯米粉在手上乾掉的感覺，這些都是華人共有的獨特記憶。 立刻跟雪莉~妙請教該如何自己做湯圓？她傳授了許多訣竅，並分享了許多照片，其他噗友也加入指點，也聊聊各家的食譜，我也上網查了一些資料： Youtube 影片 中華文化元宵‧湯圓(僑委會、宏觀家族、邀您看台灣) Youtube 影片 98米食教學--製作湯圓與壽司 Youtube 影片 傳統與現代 湯圓的製作 「陽光下的幸福生活」部落格湯圓製作小竅門 雲林縣崙背國中嘎嘎老師的特教教學資源網站上的「 簡易湯圓製作」教學文件很棒！我打算用這種方法來給我家的小孩做！ 2/27 早上起床後老婆拿出去年她從自己種咖啡樹開始全程 homemade的咖啡豆，研磨成粉後給我聞聞看，是有咖啡的香味，但烘焙火侯有點太過。 用小孩嬰兒時期的紗布手帕當濾網，直接用滾燙的開水沖下去，味道還不錯，老婆很開心也很有成就感，真不愧是看「清秀佳人」長大的。 先要小孩把客廳地面打掃好並拖地、把和式桌擦乾淨，因為可想而知我那快四歲的兒子一定會把糯米團弄掉的。 材料很簡單，一包超市買的糯米紛、一壺熱開水，讓小孩攪拌。 從前一晚期待到早上的小孩迫不及待的開始搓揉，我看著他們開心的模樣，就好像穿越時空體會到自己的父母親看著小時候的我玩糯米團的心情。我想，就算過了幾十年後，他們還是會記得這一天的親子時光的。(如果忘了我就強迫他們來看這一篇網誌！) 困難的來了！雪莉~妙指導說：記得如果要包餡的話，皮要捏成外薄中厚，然後放在手的虎口處，加入肉餡，把周圍的麵皮捏攏收口，再輕輕搓圓，切忌拉扯收口，不然下方的麵皮會拉薄而易破。可是我那時雙手都是糯米粉，沒去打開電腦來看這一段，果然很慘！搓圓時花生醬內餡跑出來了，老婆說哎呀！好像是「挫塞」的尿布喔！全家笑成一團，唉~ 大家開心就好，有達到「包湯圓、人團圓」的效果啦。 做了一些小湯圓，準備 2/28元宵節的時候炒碎肉茼蒿湯圓。 老婆則想到她高中時湖南籍老師敎她們做的炸油粑粑，於是把失敗的包餡湯圓做成愛心形狀 (註：我們是亂做的， 網路查到的油粑粑照片) 我則做了兩個麻花甜甜圈形狀的，打算炸好後像台南小吃白糖粿那樣吃。 煮紅糖花生醬內餡湯圓時，老婆想到要去院子摘些桂花來加，果然風味大增！可惜的是我們都忘了，早餐抹吐司用的花生醬是鹹的！不過湯圓並沒有破掉喔！ 炸「造型湯圓」的部份，則是大受歡迎！大家搶著吃，但家裡沒有細砂糖，是用方糖搗碎來充數的。 懷想著小時候做湯圓的記憶，在這天創造自己小孩未來的回憶，即使內容大不相同，但那種親子歡樂的甜蜜滋味，我想應該是類似的吧.... 　 　 　 　 　 想回應這篇文章，請上我的噗浪 http://www.plurk.com/glglace/ 。 http://web.ntct.edu.tw/blog/glglace/archives/4222